弗朗切斯科德尔公司的公开信部长Gelmini
2009年1月29日 收到卡莎贝拉编辑并愉快地发表公开信弗朗切斯科德尔公司书面
并给意大利部长，女士Mariastella Gelmini 774号码将出现在2009年2月。
尊敬的部长Mariastella Gelmini，
因为卡莎贝拉是每月，它可能会发生一些你注意，我应该重新考虑在不久鉴于在该行之间的这些文字和杂志的出版时间间隔采取行动的结果。 但我相信，这些问题我会告诉你，不能迅速解决，一些政府采取的决定2009年1月初。 多年来卡莎贝拉提请注意的是意大利大学建筑系的退化，她发现。 这个证明是适当的决定你采取在2008年底暂停了新教师招聘的程序，以及你提到与各大学，契约，固定行政政策合格，其中，然而，随后的讨论更根据180号法令失望。 话虽如此，限制的问题，利益卡莎贝拉，请允许我记得，特别是该杂志的读者，什么是近年来形势的新建筑学院和相关学位课程的扩散产生在我们的国家。 是的，我的报告和数据四舍五入从大学的官方网站获得的。 从这个检查表明，在运作，在意大利25个建筑学院和200多个学位课程，他们的名字，还可以更加雄辩，如果可能的话，这些数字。 类似的数据显示，所有的“改革”通过了近十年的意大利University have加剧了企业贪食，再由一个外部factor刺激等作为“本地欲望爆炸，赞成在公共管理部门转由demonstrated dall'acquiescenza发展中国家的愿望，几乎总是无心，最多样化的社区大学主办。
这在资源分散引起的，在教学质量恶化的工作人员，在不安全的增加，大大减少了倾向对年轻的意大利人口的流动性。 这是基于一个没有任何“改革”没有地址（而现在他们已确认），或在意大利的事实假设不像在许多国家发生，程度是一个公认的法律价值，也“间接”，认为是进入专业或比赛的先决条件。 由于不同的高校颁发的资格都具有相同的价值，它遵循的程度现在是一个未分化的“交货”不证明，一个训练完成后，并不能保证一个有效的选择。 这意味着，教育机构，即大学，都应该以满足日益增加的需求，教师和学生或类似的野心被认为是限制社区的需要，可以说，那些反映邮政服务的用户，通常喜欢在没有联系就近的装饰很在意居住地的办事处。
由于固体议会多数由政府所属的她喜欢，我不知道，亲爱的部长，如果你不应该做的是促进新的立法倡议旨在澄清程度只是一种学术价值，从而促进只有改革，可以使意大利大学的重组。 其中一项举措将受到欢迎，由那些不同意与政府政策和could further开启一条良性改革series“的方式很多，促使该大学通过竞争提供training服务更具效率，不按逻辑endogamic结构。 此外，这使得大学承认在教学人员的培训完全的自主权，促进教师的流动性和学术界之间的交流和专业。
为此目的，它是适当的，以消除破产程序后，至目前为止那些你花了聘请教师不十分重视最近由寸这似乎暗示了通过评估生产力纯粹定量参数的适当发出的指示，因此，学术，科学的未来教师的权威性。 在这些程序可以恢复代替了教学自由的机构，在中other国家生效，离开responsibility以个人自由选择的大学，以教师之间those holding这个地位，并提供最合适的选择考虑的合同关系。 所有这应该伴随措施，以减少对大学的数量，以促进专业化and，更强than have planned，基本上你就评估based，however不适当的，each university人们成为财政资源的使用规定。 最后，应该从根本上改变了课程结构，在课程设置研究师三年和两年，在几个欧洲国家争议的课题，如学生fuoricorso逐步增加有害现象的起源。 为期三年的课程，同时应重新配置，防止后续步骤这些专门课程是自动的，恢复其四，5年不走的专业课程，掌握全面的一般课程。
我很抱歉，亲爱的部长，对速度和这些因素在近期温和的原创书籍，论文，文章和权威性的立场有更容易发展。 但很明显，主席Gelmini，如果不解决这些问题，我建议的是，意大利大学将成为不可阻挡的退化和与它的专业，一个建筑师，他的这本杂志的交易命运，比80多1年。
感谢您的关注，我给你我的问候，
弗朗切斯科德尔公司
